摘要： 8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來(lái)為大家講解下。洛克王國(guó)傻瓜球，洛克王國(guó)魔瓜頭領(lǐng)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果你此刻沒(méi)錢(qián)沒(méi)人脈，不妨看看猶太人是如何空手套白狼，借雞生蛋。一位猶...

8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來(lái)為大家講解下。洛克王國(guó)傻瓜球，洛克王國(guó)魔瓜頭領(lǐng)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

如果你此刻沒(méi)錢(qián)沒(méi)人脈，不妨看看猶太人是如何空手套白狼，借雞生蛋。一位猶太年輕人，僅僅做了3件事，只一個(gè)月的時(shí)間，他便賺滿(mǎn)了30萬(wàn)，讓別人心甘情愿為他掏錢(qián)，究竟是怎么做到的？

年輕人從小與祖母相依為命，可如今祖母年老病重，年輕人急需用錢(qián)。此時(shí)的他無(wú)可依靠，正絕望之際，祖母卻把他叫到病床旁。老人家擔(dān)心自己走后，孫兒無(wú)依無(wú)靠，便吩咐孫子先去完成三件事，很快他就能賺到一筆錢(qián)。

年輕人不愿相信，祖母便認(rèn)真對(duì)他說(shuō)：“第一件，借雞生蛋。”

?

年輕人只好按照吩咐，先去雨傘制造廠找到老板，老板一見(jiàn)有個(gè)一身名牌的人，連忙上前洽談。年輕人一開(kāi)口十分豪爽：“我要定制10萬(wàn)把雨傘，給我一把傘3元的成本價(jià)可以嗎？”

老板見(jiàn)他雖然年輕，可談起生意來(lái)倒是頗有氣場(chǎng)，又看他衣著不菲，欣然接受了價(jià)格；不過(guò)，老板當(dāng)然不知道這套行頭只是租來(lái)的，只是想讓自己看起來(lái)體面些，獲得更大的信任。生意談妥了，還只是第一步。

?

接著祖母又指出第二件事，年輕人又去找到三家需要做廣告的商家：“我這里有30萬(wàn)人的廣告，一人只要1元錢(qián)的廣告費(fèi)。”商家一聽(tīng)有這么多廣告機(jī)會(huì)，價(jià)格也能接受，一個(gè)個(gè)都欣然出資。每家10萬(wàn)，于是年輕人手上就有了30萬(wàn)的廣告費(fèi)。

很快，年輕人用30萬(wàn)廣告費(fèi)支付了10萬(wàn)把雨傘制造費(fèi)用。這樣看來(lái)，他是一分沒(méi)花，就拿到了10萬(wàn)把傘。

最后一件事，便是要把打著廣告的傘都賣(mài)出去，可是上哪兒能賣(mài)掉這么多傘呢？

年輕人再次陷入愁苦，呆坐在房中，只有一盞燈默默燃燒，年輕人默默沉思，一抬頭看見(jiàn)桌上躺著一本《塔木德》。隨手拿來(lái)翻翻，沒(méi)想到第一眼看到的，就是祖母對(duì)他說(shuō)的：“借雞生蛋”。

在猶太人中流傳著一句話：“為了湊夠女兒的嫁妝，可以賣(mài)《圣經(jīng)》，但若想女兒過(guò)得富裕，那么嫁妝里一定有《塔木德》”。

摸著早已泛黃的書(shū)頁(yè)，他不禁想，難不成祖母是用書(shū)里的方法幫我？

那有沒(méi)有辦法解決眼下的困境？接著往后翻，他又找到一條賺錢(qián)法則：捆綁利益共同體，讓別人幫你賺錢(qián)。

?

合上書(shū)，年輕人抓緊找到了10家超市，為了能把傘賣(mài)出，他跟負(fù)責(zé)人說(shuō)：“我這里有10萬(wàn)把雨傘，一把只3元賣(mài)給你。只要消費(fèi)超過(guò)100元就可以送一把價(jià)值30元的雨傘。”

超市老板一聽(tīng)欣然接受了這筆生意：

1、有了促銷(xiāo)活動(dòng)，客流量自然會(huì)被吸引，不愁賣(mài)不出去貨。

2、3元一把雨傘，已經(jīng)是很便宜的價(jià)格；到時(shí)候客人消費(fèi)多了，就算送傘也是只賺不賠。

?

短短一個(gè)月內(nèi)，年輕人就用借雞生蛋、“空手套白狼”賺到了30萬(wàn)。故事中并不是天上掉餡餅的“好事”，而是看待事物的不同思維，找到之間的聯(lián)系。即使在一無(wú)所有的情況下，也能夠借別人之力，實(shí)現(xiàn)自己的目的。

?

而猶太年輕人能夠短時(shí)間內(nèi)賺到30萬(wàn)，悟透經(jīng)商道理，也與他們十分重視孩子財(cái)商教育有關(guān)。

《塔木德》被譽(yù)為猶太民族的“圣經(jīng)”，是喜歡賺錢(qián)的猶太人終其一生都在研讀的圣典。猶太人有一句名言：只有傻瓜才會(huì)拿自己的錢(qián)去賺錢(qián)。

他們?cè)缭缇兔靼祝X(qián)只能用錢(qián)來(lái)生，猶太人善于打破困境，敢做敢闖。

這本書(shū)歷經(jīng)十多個(gè)世紀(jì)，同猶太人一起顛沛流離，他們視《塔木德》為“靈魂伴侶”，是猶太人智慧的結(jié)晶。而猶太父母為了讓孩子愛(ài)上這本書(shū)，更是在封面涂上了蜂蜜。

?

從認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，猶太民族就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行“財(cái)商”教育，用塔木德里2000多個(gè)經(jīng)典商道案例，現(xiàn)身說(shuō)法，細(xì)細(xì)解讀賺錢(qián)之道和為人處世之道，潛移默化的教育孩子。

?

千百年來(lái)，許多猶太人在它的教導(dǎo)下建立了自己的商業(yè)帝國(guó)。比如麥當(dāng)勞之父雷克洛克，石油大王洛克菲勒。

這個(gè)僅占0.3%的人口的民族，卻能讓華爾街流傳一句話“猶太富豪聚在一起，打了個(gè)噴嚏，世界經(jīng)濟(jì)都會(huì)顫抖。”

畢竟，猶太人早在書(shū)中提到了各種各樣的賺錢(qián)藝術(shù)，連賣(mài)菜的婦人都能靠“賣(mài)辣椒”致富。

點(diǎn)擊下方［看一看］即可將正版書(shū)籍帶回家。

#頭條品書(shū)團(tuán)# #我要上頭條#

本文洛克王國(guó)傻瓜球，洛克王國(guó)魔瓜頭領(lǐng)到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。