摘要： 江蘇三個(gè)孩子掏鳥(niǎo)窩玩，可在玩鬧中，他們意外推動(dòng)了一個(gè)“機(jī)關(guān)”，孩子們將里面的東西取出來(lái)查看，看清寶物后，他們大失所望，丟棄在一邊，可當(dāng)專家看到后，臉色頓時(shí)變了。1978年，蘇州的三...

江蘇三個(gè)孩子掏鳥(niǎo)窩玩，可在玩鬧中，他們意外推動(dòng)了一個(gè)“機(jī)關(guān)”，孩子們將里面的東西取出來(lái)查看，看清寶物后，他們大失所望，丟棄在一邊，可當(dāng)專家看到后，臉色頓時(shí)變了。

1978年，蘇州的三名孩子，因在課堂中調(diào)皮打鬧，惹怒了老師，老師很生氣，便讓他們?cè)诮淌彝庹局⑶乙麄兓厝フ?qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。

孩子們最怕請(qǐng)家長(zhǎng)了，在回家的路上，他們故意走得很慢，路過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)，孩子們停下了腳步。

他們抬頭仰望大樹(shù)，心里想的都是一件事，那就是掏鳥(niǎo)窩玩，孩子們不約而同的看對(duì)方一眼，他們知道對(duì)方心里在想什么。

見(jiàn)伙伴們都知道接下來(lái)要做什么，他們便想比試一下，看誰(shuí)先爬到樹(shù)上，拿下鳥(niǎo)蛋，孩子們都爬上了樹(shù)，不過(guò)幾分鐘，他們便爬到了樹(shù)頂上。

可惜，樹(shù)頂上雖然有鳥(niǎo)窩，但并沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，孩子們有些失望，就在這時(shí)，孩子們看到了遠(yuǎn)處有一座塔。

孩子們想，或許塔中還會(huì)有鳥(niǎo)窩呢，孩子們想來(lái)到塔中尋找鳥(niǎo)窩，他們爬下大樹(shù)，向塔的位置跑去，孩子們嘻嘻鬧鬧的，結(jié)伴來(lái)到了塔前。

這是瑞光塔，建于北宋景德元年，孩子們一起來(lái)到了瑞光塔，他們結(jié)伴走進(jìn)了塔內(nèi)，在第一層塔中，孩子們到處找了找，也沒(méi)找到鳥(niǎo)窩。

孩子們又來(lái)到了第二層塔中，在第二層塔中，依舊沒(méi)有鳥(niǎo)窩的影子，孩子們又來(lái)到了第三層塔中。

在第三層中，孩子們找到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，在鳥(niǎo)窩中，還有幾枚鳥(niǎo)蛋，孩子們開(kāi)心極了，他們圍在一起，把玩著鳥(niǎo)蛋玩。

孩子們很少來(lái)塔中，現(xiàn)在置身塔內(nèi)，他們不由得玩了起來(lái)，孩子們?cè)谒校阕肺亿s的玩起來(lái)了。

就在孩子們玩的開(kāi)心時(shí)，一個(gè)孩子碰到了一塊塔磚，這塊塔磚是松動(dòng)的，孩子們合力將塔磚移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)這里面，竟然藏著一個(gè)箱子。

孩子們看到后，更加興奮了，他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少藏寶的故事，眼下，竟真被他們找出了寶藏，孩子們將箱子取出來(lái)。

這個(gè)箱子上，被上了鎖，孩子們無(wú)法打開(kāi)，這個(gè)急壞了孩子們，他們四處尋找工具，就是為了能打開(kāi)箱子。

一個(gè)孩子找到了一塊磚頭，他拿起磚頭就向箱子上的鎖砸去，鎖被砸開(kāi)了，孩子們忙打開(kāi)了蓋子，將寶物取出來(lái)。

可這里面的寶物，沒(méi)有孩子們想象中的珠寶，而是一個(gè)類似寶塔的東西，還有幾卷經(jīng)書(shū)，除此之外，沒(méi)有其他物品了。

孩子們很失望，他們拿起東西把玩一番后，就丟在了一邊，繼續(xù)玩其他的，太陽(yáng)也落山了，孩子們這才意識(shí)到，今天由于貪玩，回家怕是要晚了。

孩子們回到家后，天已經(jīng)黑了，大人們正在屋里等待著孩子們，看到孩子們回來(lái)，大人臉上也有了怒氣。

小陳父親開(kāi)口質(zhì)問(wèn)道：“怎么回事？今天回來(lái)這么晚，去哪玩了？”小陳低著頭，手抓著衣角，不敢說(shuō)話。

陳父再一次厲聲質(zhì)問(wèn)，小陳也被嚇得瑟瑟發(fā)抖，往常，他的父親可沒(méi)有這么嚴(yán)厲。

看著父親生氣的臉，小陳也把事情說(shuō)了出來(lái)，包括他在塔中的事情，陳父聽(tīng)到寶物，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，寶塔已有千年的歷史了，說(shuō)不定，塔中真的會(huì)有寶物。