前門小學(前門小學官網
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前門小學是北京市東城區最早問世的一所小學,其歷史可以追溯到清朝,是中國教育史上傳承最悠久的學校之一。
(一)它的歷史
前門小學的歷史可以追溯到清光緒三十二年(1906),時值清朝末期興起的宮廷教育改革運動,針對內務府周邊一帶的窮困鄉民,提供基本的義務教育。在那段特殊的歷史時期,學校利用宮廷家具,讓窮困的鄉民孩子接受教育。
(二)它的教學
前門小學注重校本課程,深入開展以學生為主導、充分體現文化、傳承傳統的“親善校本課程”,教育實踐活動以“走出校園、走進社會”為主要任務,以拓寬學生眼界、培養他們創新思維和實踐能力為目標,活動內容涉及文化、社會、歷史、自然、技術多領域。
(三)它的特色
前門小學以強調傳統文化教育、加強蒙古文文化教育聞名,學校為傳承和發展蒙古文文化,設有蒙古文文化慶典類實踐教學活動,并由院士、首都學科帶頭人等派出一批精英師資,針對特點定制了“蒙古特色義務教育”課程,圍繞傳統歷史文化的知識進行深入講解,讓學生掌握傳統文化知識,加深他們對文化的理解和認知。
(四)它的文化
前門小學擁有悠久的歷史文化,其建校背景與前門大街的古跡有關,前門大街也是清代東城最重要的街道之一,幾百年來一直經歷著無數史詩般的故事。前門小學將傳承歷史的文化,運用課本、園區視覺傳感、教材材料、活動以及實踐實訓等深入融入到課程教學中,使傳統文化更加深入生活,珍藏、傳承中華文明。
(五)它的服務
前門小學長期積極參與“慈善公益”活動,致力于為本市貧困地區學生提供高質量教育。每年學校都會組織學生前往貧困地區,提供教程、助學金、物資補充等服務,為貧困地區學生提供方便,幫助他們克服貧困落后的水平,走向更美好的未來。
總之,前門小學以傳承傳統文化,讓更多學生受益于傳統文化中的智慧為宗旨,為激勵孩子發展自身潛能,保留和發揚傳統文化培養出新一代有素質的孩子,努力展現中國傳統文化的精粹與魅力。
一、 “前門小學”辦學理念
1、增強學習激情,尊重學習興趣:為每一位學生搭建一所滿足其學習興趣和自主學習能力的小學,以引發孩子自身的學習激情,發掘學習天賦,激發學習主動性,培養學習自信能力,讓孩子樂于學習,獲得樂趣,賺取知識。
2、注重個性發展,提供全面教育:讓孩子有廣闊的空間去實踐自己的想法,形成自信自我,正確的價值觀,良性追求和充分發揮自我潛能。將個性發展與學業教育結合起來,通過運用科學、多元、多媒體以及實踐活動等多種教學手段,為孩子提供全面的教育。
3、廣泛深入地開展家校互動:通過辦學理念,煥發家校活力,形成家校合作的高上升渦流,關注孩子的學習生活,及時掌握有關孩子成長情況,開展有效途徑的家校溝通,提升孩子素質和成長環境
4、樹立學校形象,引領創建新時代學校:以體現社會發展新特性和新趨勢為根本,努力構建一所具有前瞻性和開放性,文化氛圍濃厚,學校精神活力勃發的21世紀學校,牢牢把握建設一流學校的寶貴機遇,盡力把 “前門小學”打造成一所寓教于樂的新時代學校形象。
5、兼顧課程與體育,注重體育教育:以科學的教育思維和豐富多彩的語言將體育教育融入學校課程,讓孩子在學習語數外科,也能在奔跑中獲得滿足,在比賽中贏得成就,以豐富多彩的體育活動豐富孩子的多面發展,讓孩子在日常的參與體鍛體能,活動,舞蹈,田徑等體育活動后體驗成就感,享受運動帶來的樂趣。
6、推行“三低一高”教育理念:本著合理的發展觀念,將“三低一高”教育理念融入學校的實際教育活動,即低低低學習壓力,低罪惡比,低學習成本,高學習效果,真正引領孩子前行,讓孩子得到正確教育。
7、提倡“非課本知識”教育:努力與現代思維相結合,充分考慮學生的發展情況,把課本知識、大眾知識、前沿知識完美結合起來,開展以動手探索為主的多元化教育,注重孩子在實踐意識、認知能力、分析能力、創新能力的發展。
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作者:baidianfeng365本文地址:http://www.xh368.com/bdf/28587.html發布于 2024-01-20
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